50个最佳在线会计硕士学位课程
如果您喜欢处理数字或确保企业（或个人）在其财务报告和实践方面处于上升阶段，那么您很幸运：会计领域在未来几年的工作前景非常好！根据美国劳工部劳工统计局的数据，会计师和审计师可以预期工作岗位将以高于平均水平的速度增长。此外，继续获得注册会计师 (CPA) 称号的专业人士的平均工资预计也会增加。由于这些原因以及更多原因，会计硕士学位（可以作为会计学理学硕士、专业会计学硕士或会计学硕士）是最受欢迎的在线硕士学位课程之一目前可用。我们查看了许多程序，并确定了其中一些最好的程序。检查我们的方法和下面列表中的学校，以利用这一会计优势！
我们的方法：将公开资源作为我们最佳在线会计硕士学位课程列表的起点——例如《美国新闻与世界报道》、美国劳工统计局、学校网站，以及大学进步协会商学院 (AACSB) 和国际大学商业教育大会 (IACBE) 网站——我们根据以下标准确定了顶级课程：
负担能力-25%（检查州外平均学费）
认证和表彰-25%（注意特定项目的认证和赞誉和/或美国新闻等知名来源的认可）
学生满意度和支持服务 - 25%（考虑可用的学生感言和容易获得的学生资源）
在线可访问性-25%（查看提供完全、大部分或部分在线课程和/或任何所需的校内居住机会的项目）
1. 马萨诸塞大学阿默斯特分校
1863 年，马萨诸塞州阿默斯特市，马萨诸塞州农业学院作为赠地学校成立，以响应 1862 年联邦莫里尔法案的通过（莫里尔法案允许各州出售联邦土地以获取资金资助学校，目的是教授尖端农业和制造实践）。1867 年的第一堂课有 56 名学生和 4 名教授，占据了校园的四栋楼。起初所有学生都是男性，但到了 1892 年，女性成为正式录取的学生。多年来，学校进一步扩大，并多次更名。1947年学校更名为马萨诸塞大学，并于2003年成为马萨诸塞大学系统的旗舰机构。从最初的310英亩校园到现在的1400多英亩校园，
课程详情：马萨诸塞大学阿默斯特分校的伊森伯格管理学院提供一个 30 学分的会计理学硕士 (MSA) 学位课程，课程由会计咨询委员会开发和完善。该委员会由“坚定致力于”MSA 学位成功的“校友合作伙伴和管理人员”组成，此外，学生被允许权衡他们的反馈，以帮助加强该计划。作为潜在学生的额外好处，在线课程演示可以通过 UMass 亲眼目睹在线学习的情况。该课程设有“税收和商业决策”和“会计师的专业责任”等必修课程，非常适合已经拥有会计本科学位并希望在该领域发展自己的职业的学生——该课程专门针对注册会计师所有新英格兰和纽约州居民的执照。只需两个学期或学生需要的时间，这是一个灵活、著名和全面的学位课程。AACSB 认可
2. 罗格斯大学
1766 年在新泽西州，荷兰归正会为响应 20 年前由长老会创立的新泽西学院（原名普林斯顿）的成立，寻求制定皇后学院的章程。荷兰归正教会也想建立一所学院，因此在 1771 年，新不伦瑞克镇被选为校园的所在地，这所历史上被称为美国第八古老高等教育机构的学校开学了。学校早年受苦，实际上关闭了两次，但坚持不懈，它在独立战争后以新名称罗格斯学院重新开放（以捐赠使学校重新开放的人的名字命名）。到 1924 年，获得了大学地位，现在是罗格斯大学，新泽西州立大学（Rutgers 或 RU）是一所赠地机构，在新泽西州设有三个校区。区域认证来自中部州高等教育委员会。
课程详情：罗格斯商学院完全在线提供独特的政府会计硕士学位课程——这是第一个也是唯一一个类似的在线课程。需要 30 个学分才能毕业，如果全日制学生可以在短短一年内完成学位，但可以兼职上课，这样他们就可以维持目前的工作。这个竞争性项目的申请者可以拥有任何本科学位，但那些没有主修商业或会计的人必须在开始研究生课程之前的夏季参加“经理会计”的先修课程。配合“政府财务管理领域领导者的投入”课程旨在促进毕业生在“迅速扩大的政府财务管理、会计和审计领域”的职业生涯。“公共财务管理中的伦理问题”和“政府会计高级主题”等课程满足 150 小时的要求，为学生准备参加注册会计师考试做好准备。AACSB 认可
3. 宾夕法尼亚州立大学世界校区
宾夕法尼亚州农民高中成立于 1855 年，是一所授予学位的机构。中心县的 200 英亩土地成为学校的所在地（校园将继续增长到超过 10,000 英亩），并且在 1862 年学校将成为赠地机构（1862 年的联邦莫里尔法案允许各州出售联邦土地，以便将收益用于资助高等教育机构。宾夕法尼亚州立大学仍然是该州唯一的赠地学校）。当时更名为宾夕法尼亚农业学院，但在 1874 年再次更名为宾夕法尼亚州立学院。1953年学校更名为宾夕法尼亚州立大学（Penn State），全州有二十四个校区。主校区位于宾夕法尼亚州大学公园，超过 47 岁，000 名学生在这个旗舰校区学习。中部各州学院和学校协会对宾夕法尼亚州立大学进行区域认证。
课程详细信息：宾夕法尼亚州立大学世界校区的专业会计硕士学位是 AACSB 认可的在线课程，过去的学生对此赞不绝口。该计划以帮助学生完成所需的 150 学分以通过“审计理论与实践”、“会计专业责任与道德”和“营业税规划理论与实践”等课程获得注册会计师(CPA) 执照而自豪。” 自 1998 年以来一直从事远程学习，难怪宾夕法尼亚州立大学世界校区在总体上完善了在线学位课程，特别是完善了 30 学分的综合专业会计硕士课程，跻身前 50 名。大量的服务、教程和资源为在线学生提供服务，因此学生不仅可以从信誉良好的计划中受益，而且还可以获得由多年研究和在线学习环境支持的有利计划，该环境关心学生是否成功和茁壮成长。AACSB 认可
4. 斯克兰顿大学
圣托马斯学院由该镇第一位罗马天主教主教威廉•奥哈拉 (William G. O'Hara) 在宾夕法尼亚州斯克兰顿创办。在奥哈拉本人于 1888 年奠基四年后，第一批学生开始上课——第一个毕业班将由 62 名男子和 12 名神学院学生组成。学校于 1938 年更名为斯克兰顿大学（斯克兰顿），几十年来它在不同的天主教社团下运作，直到 1942 年耶稣会（耶稣会）应邀接管。耶稣会强调文科重点，学校在他们的带领下发展壮大。最初，学校主要由通勤者组成，但现在是一所综合性大学，由“致力于探索自由和个人发展的社区组成，这对所有分享其生活的人的智慧和正直的成长至关重要。” 斯克兰顿获得了中部州高等教育委员会的区域认可。
课程详情： 通过卡尼亚管理学院和帕努斯卡专业研究学院，斯克兰顿大学为之前拥有会计学士学位的学生设计了严格的在线会计硕士（MAcc）学位课程（对于那些没有会计背景的学生，有是提供基础的、先决条件的会计课程的在线 MAcc 会计桥梁选项）。要求 30 学分并准备学生参加并通过 CPA 考试，重点关注的课程由会计部门专业委员会 (ADPC)不断审查和磨练，一个与斯克兰顿会计部门合作的注册会计师从业者协会。目前的核心课程包括“管理经济学”和“有效的会计沟通”等科目，其中一些选修课是“职业欺诈与滥用”和“会计整合与配置”。该计划可以在短短十到二十个月内完成，但学生有长达六年的时间来完成他们的学位。AACSB 认可
5. 斯泰森大学
德兰学院于 1883 年秋天在佛罗里达州德兰的第一浸信会教堂构思。学校于次年开学，到 1885 年更名为德兰学院，有近 100 名在校学生。这个名字并没有被使用很长时间——仅仅一年后，佛罗里达州立法机构就批准了这所学校，并成为了德兰大学。三年后，为了纪念慷慨的捐助者约翰•B•斯泰森（牛仔帽的发明者），学校更名为约翰•B•斯泰森大学。由于多年来其他捐助者，学校的规模和建筑地位都在增长。1905 年，斯泰森大学法学院通过招收女性参加其课程，为佛罗里达州开创了先河。另一个第一次是在 1962 年，当时 Stetson 是佛罗里达州第一所私立大学，它不是历史上一所黑人学院或大学，不考虑肤色就招收所有学生。斯泰森大学通过南方高等学校协会学院委员会获得区域认证。
课程详情：斯泰森大学的在线会计硕士 (MAcc) 学位课程允许学生作为一个群体一起完成该课程，并在整个过程中在线互动和相互支持。全面而严谨的计划通过 ME Rinker, Sr. Institute of Tax and Accountancy 的会计系提供，便利性和灵活性也是该计划的关键要素，可以在一年内完成。不符合商业基础和会计基础课程要求的学生通常需要在参加 MAcc 课程之前这样做。学生修读 30 学分的高级会计课程，包括数据分析、审计、会计理论、法务会计和欺诈考试以及财务会计。全年提供多次网络研讨会信息会议，专门针对对在线 MAcc 计划感兴趣的潜在学生。*斯泰森大学是全球精英商学院之一，拥有工商管理学院和会计课程，完全获得美国高等商学院协会 (AACSB) 的认可。工商管理学院位于佛罗里达州迪兰大学历史悠久的校园内的 Eugene M. 和 Christine Lynn 商业中心。
6. 南达科他大学
在南达科他州被确认为一个州之前，南达科他大学 (USD) 被设想为该地区的一所高等教育机构。1862 年，达科他州立法机关投票决定在 Vermillion 镇建立学校（使 USD 成为达科他州最古老的中学后学校）。然而，没有可用的资金，所以学校直到 1882 年筹集到资金时才开始开设课程——这在很大程度上要归功于朱红色的居民。第一年只有 70 名学生入学，但在十年内入学人数已增长到 500 名学生。现在，超过 10,000 名学生就读于美元内的九所学校和学院，这所公立男女同校研究机构是该州的旗舰学校。
课程详情：南达科他大学Beacom 商学院自 1949 年以来一直获得认证，因此学生可以确定他们所参加的课程是高质量的课程之一，并承诺提供广泛的学生支持以及严格的课程作业。在线专业会计硕士 (MPA) 学位课程旨在帮助学生完成 150 小时的注册会计师考试要求，并且所有课程都完全在线提供。对于本科课程满足先决条件要求的学生，MPA 课程是 30 学分的核心课程，例如“商业政策与战略”、“审计的当代主题”和“成本会计”。学生可以选择三个选修课进行定制，但课程选择“由 MPA 项目主任批准，并成为一门有助于CPA考试准备或商业专业发展的课程。” 美元“致力于提供为校内和在线学生提供全面的学生支持服务，并提供各种服务和教程。AACSB 认可
7. 哈特福德大学
从二战后作为非住宿学校开始，哈特福德大学 (UHart) 接管了康涅狄格州哈特福德镇的几座建筑物和小型学校（如艺术博物馆），为返回的美国大兵提供教育。 1957 年有助于整合和成为这所新大学的学校包括哈特福德艺术学校（成立于 1877 年）、哈特音乐学院（成立于 1920 年）和希利尔学院（成立于 1879 年，作为哈特福德基督教青年会的一部分）。UHart 从一开始就接受所有学生的男女同校和接受，其使命的一部分是致力于“个人成长、知识创造和社会进步”。占地 350 英亩的校园遍布康涅狄格州的几个城市，拥有七所学校和学院，为近 7,000 名在校学生提供服务。
课程详情：哈特福德大学巴尼商学院的会计与税务理学硕士 (MSAT) 学位课程为希望“发展或推进行业专业会计或税务事业的学生提供完全在线的税务课程，公共会计、政府或非营利组织。” 一年三个开始日期和为期七周的课程让学生完成30 学分的课程在大约两年内。五门必修的核心课程涵盖“通过实体的高级税收”和“税收研究”等主题，学生可以选择十五个学分的选修课来定制学位（学生必须有基础能力证明和几个基础会计和背景课程的证明）金融类）。巴尼学院的所有在线研究生都配备了敬业且经验丰富的教师和顾问，以及各种学生支持服务，以确保“高效且无缝的学习体验”。AACSB 认可
8. 迈阿密大学
在 1920 年代初期，南佛罗里达州的一个公民社区认为有必要为他们所在的地区建立一所高等教育机构。到 1925 年，他们获得了特许，次年 646 名学生在佛罗里达州科勒斯盖博新成立的迈阿密大学 (UM) 就读全日制。最初的几十年是动荡的——带来开办学校的财政资源的土地繁荣枯竭，飓风席卷该地区，全国大萧条正在生效，一场肆虐监督的世界大战几乎摧毁了学校。学校的原校长鲍曼•F•阿什博士因维持其运转而受到赞誉。随后的岁月对学校更有利——战后，学校经历了一段快速发展的时期。现在有几个校区，UM 有 12 所学校和学院，为近 17,000 名在校学生提供近 300 个学位课程。南方高校协会大学委员会授予 UM 地区认证。
课程详情：通过 UOnline 提供的在线学位课程可以在短短 16 个月到两年多的时间内完成，可以快速推动学生报考并通过 CPA 考试，这是他们的目标。学生可以选择攻读在线会计硕士学位在嗯。有专业会计硕士 - 非会计学士学位，其中 32 学分组成八门课程，在 16 个月内一次修一门，或 40 学分/十门课程硕士专业会计 - 注册会计师跟踪选项在 20 个月内完成。此外，在线提供会计实践重点的MBA，需要51个学分/十五门课程，可在二十八个月内完成。无论选择什么课程，学生都可以完全在线完成学位或参加任何校园活动。无论是否选择任何校园网络，通过 UM 的 UOnline 在线学生都可以获得成功所需 的支持和经验。AACSB 认可
9. 康涅狄格大学
1880 年，在康涅狄格州曼斯菲尔德镇，查尔斯和奥古斯都 Storrs 两兄弟提议捐赠 6,000 美元、一座古老的孤儿院和 170 英亩农田上的几座建筑物，以建立 Storrs 农业学校。次年，州长签署了学校的成立协议，并于当年秋天开始上课，有 13 名男学生和 3 名教师。1893 年，学校成为赠地机构并开始招收女性——更名为斯托斯农业学院。六年后，学校再次更名为康涅狄格农业学院。四十年来，这所学校一直以这个名字运作，但在 1933 年它成为康涅狄格州立学院——这个名字是短暂的，因为学校在六年后再次改为现在的名称：康涅狄格大学 (UConn)。这款旗舰，博士研究型公立大学也是一所空间资助和海洋资助的学校，在全州有多个校区。由于仅在主校区就读的 26,000 多名学生提供的教育质量，康涅狄格大学被称为公立常春藤学校。UConn 获得了新英格兰学校和学院协会的区域认可。
课程详情：康涅狄格大学商学院提供了一种商标方法来确保其在线会计理学硕士 (MSA) 课程的卓越表现。通过在线 MSA 计划获得的课程和学术经验使学生能够成功参加 CPA 考试——学生不仅通过完成该计划获得学位，而且还获得了独特的技能组合，这是在线学习过程的有意结果。除了支持和培育在线学生的“动态在线社区™”之外，“信息素养”和“以学生为中心的学习”的关键因素将学生置于教育的最前沿。提供高度可定制的学位，这个三十学分的课程每年春天开始需要为期四天的校园居住研讨会。然后学生从三门课程中选择一门必修课程，然后可以通过选择八门选修课来自由补足课程的其余部分。一些选修课程包括“评估内部控制”、“高级鉴证服务”和“政府实体的会计和审计”。AACSB 认可
10. 奥本大学
1856 年，阿拉巴马州奥本市的一所私立文理学校东阿拉巴马男学院的章程于 1856 年发布。三年后，第一批学生被录取，但开学仅两年后，内战迫使学校关闭。战争造成的随之而来的财务损失迫使学校于 1872 年合法地将所有权从卫理公会（其原始附属机构）转移到阿拉巴马州。州立法机构投票决定参与 1862 年《莫里尔法案》的利益，并更名为该机构是阿拉巴马州农业和机械学院。这将是南方第一所赠地大学，学校还将继续获得海洋赠款和空间赠款的称号。1960年学校更名为奥本大学（AU或Auburn），现在招收近30名，000 名学生在 1,840 英亩的校园和网上学习。奥本大学的区域认证来自南方大学协会和学校委员会。
课程详情：在线课程在“严谨、标准和学生责任感”和学生支持方面与校园课程平行，在线会计硕士 (MAcc) 学位课程已通过会计学院提供奥本哈伯特商学院自 2000 年以来一直致力于为已经从事会计职业的专业人士而设计，只需两年时间即可完成（如果学生全日制学习，则需要一年时间），该计划帮助学生成功通过统一注册会计师考试只是一次尝试。三十学分的课程需要十二学分的核心课程，涵盖“高级审计与鉴证服务”和“综合会计应用”等主题，以及可以从“高级商业法”和“公司和合伙企业税收”等课程中选择18 个选修学分。为了学生的方便，所有在线课程都被记录下来，并且在课程结束时需要在校园内进行为期三天的居住（称为奥本 MAcc 领导力峰会），通过研讨会、学生活动和研讨会达到学位的高潮。 AACSB 认可
11. 北卡罗来纳大学教堂山分校
作为北卡罗来纳州最古老的公立大学，北卡罗来纳大学教堂山分校（称为 UNC 或“卡罗来纳州”）于 1789 年绘制图表，并于 1795 年开始使用一栋建筑提供课程（现在作为宿舍楼，是专为美国公立大学建造的最古老的建筑）。学校位于教堂山，因其在该州的中心地位而被选中，现在校园面积超过 700 英亩。1972 年，州立学校合并为北卡罗来纳大学系统——此时，“在教堂山”被添加到北卡罗来纳大学的原名中。现在，这所旗舰、男女同校的研究型大学在 14 所学校和学院中招收了近 30,000 名学生。
课程详细信息：如果学校声誉和“出色的招聘机会”等关键特征对未来的学生至关重要，那么 UNC Kenan-Flager 商学院的在线会计硕士 (MAC) 学位课程是完美的选择。向拥有会计和任何其他领域本科学位的学生开放，该课程需要36-48 学分取决于每个学生可能需要的基础课程，并且可以在一到三年内完成。除了“会计师数据分析”和“管理和成本会计”等主题的核心课程外，税务或审计专业的选择决定了一些所需的具体课程。其余课程选自“商业实体和证券监管”到“谈判”等选修科目。Kenan-Flager 在线 MAC 的另一个主要特点是强烈的社区意识，这种意识首先由所需的校园定向和领导力沉浸式培养，并通过强调沟通和协作的同步课程不断培养。 AACSB 认可
12. 德克萨斯大学达拉斯分校
Eugene McDermott、J. Erik Jonsson 和 Cecil Green（财富 500 强公司“Texas Instruments”的创始人）确定，得克萨斯州需要一所学校来留住年轻、有技术天赋的德克萨斯人，而不是失去他们（以及他们的潜在的好处）到州外学校。他们于 1961 年建立了西南研究生研究中心——学校在 60 年代末前两次更名，最后一次是在 1969 年德克萨斯州获得对学校资产的控制权并成为德克萨斯大学达拉斯分校（UT达拉斯）。四年后，Hoblitzelle 基金会和德克萨斯研究基金会捐赠了近 300 英亩的土地，为该机构提供了一个更大的校园，同年第一批学生毕业。这所公立研究型大学目前教育超过 26 人，南方高等学校协会高等学校委员会。
节目详情：德克萨斯大学达拉斯分校的会计硕士课程由 Naveen Jindal School of Management 提供，是一个 36 学分的课程，旨在帮助学生准备参加 CPA 考试（并声明它“符合每个州公共会计委员会的要求） ,”所以所有学生都应该仔细检查他们所在州的要求）。学生可以在 18 到 24 个月内作为一个队列或按照自己的进度在线完成整个课程。课程包括必修课，如“专业会计师职业道德”和“税务基础”，以及选修课，如“会计系统集成和配置”和“合伙企业税收”。除了符合CPA要求的严格课程外，在线课程的学生还可以访问“CPA复习课程，相关资源。AACSB 认可
13. 佛罗里达大西洋大学
当佛罗里达州立法机构投票决定在该州东南部建立一所新的公立大学作为州立大学系统的一部分时，后来被称为学校创始人汤姆弗莱明的人提议将前陆军基地作为州立大学系统的一部分。学校的位置。必须克服几个障碍才能将博卡拉顿陆军航空场释放到佛罗里达州，但到 1961 年，所有后勤工作都已到位，学校也正在建设中。在 1964 年按计划开门之前，必须进行大量筹款，汤姆•弗莱明再次掌舵，并承诺从自己的收入中拿出大量资金。佛罗里达大西洋大学 (FAU) 实现了财务目标，学校开学时有主讲人林登•约翰逊总统出席。最初只针对高年级和研究生，到 1984 年，FAU 成为一所完整的四年制学位授予学校。超过 30,000 名学生在博卡拉顿的主校区和全州的其他五个校区就读，区域认证来自南方高等学校协会高等学校委员会。
课程详情：为希望通过在 FAU 商学院会计执行课程 (SOAEP) 学院攻读会计行政硕士学位来“加速”职业发展的学生完全在线提供五种浓度。该计划的学生可以选择专业会计、法务会计、 数字会计取证和数据分析 ( DAFDA )、税收和商业估值。该计划是校园计划的一面镜子，因为它们共享相同的知名教师和严格的课程，并且所有在线课程都可以在两年内完成。为方便起见，一年有三个开始日期（1 月、5 月或 8 月），所有课程最初都可以通过实时网络视频会议或录制的讲座供学生在适合他们的时间参加。时事通讯ReConnect旨在为当前 SOAEP 学生和校友提供洞察力、会计新闻和机会。 AACSB 认可
14. 加德纳韦伯大学
沸泉高中是一所位于北卡罗来纳州沸泉市的寄宿学校，经过国王山浸信会和桑迪跑浸信会协会几年的坚持和规划，于 1905 年成立。学校的最初目的是为年龄较大的孩子提供受基督教价值观影响的良好教育，但到 1928 年，该地区的学术需求促使该地区转变为大专。在 1940 年代初期，州长 O. Max Gardner 在支持沸泉初级学院方面变得如此有影响力，以至于再次更改名称以纪念他和他的妻子 Fay Webb Gardner。Gardner-Webb College 于 1971 年扩大并增加了高年级学生，并于 1993 年成为一所完整的大学。现在，Gardner-Webb 大学与北卡罗来纳州浸信会州大会保持着密切的联系，并为近 4 个、000 名学生。Gardner-Webb 大学获得了南方高等学校协会大学委员会的区域认可。
课程详情： Gardner-Webb 的 Godbold 商学院的在线会计硕士 (MAcc) 学位课程非常强调以道德和诚信开展业务。从基督教的角度提供会计学位，道德与创业中心可用于指导学生学习会计的技术技能以及道德管理的最佳实践。没有会计学士学位的学生必须在开始之前完成该计划的先决条件，但对于具有先前会计学位的学生，则需要 30 个学分。在这些要求中，学生可以将所有必需的选修课集中在一个领域，以获得一个重点，或者他们可以改变他们的选修选择以获得更广泛的学位。对于所有学生来说，高级审计顶点课程使该计划达到高潮。商学院和项目认证委员会( ACBSP) 认证
15. 威斯康星康考迪亚大学
康考迪亚学院成立于 1881 年，位于威斯康星州密尔沃基市的三一路德教会地下室。由路德教会开始，十三名男学生开始接受教育，准备在第一年成为路德教会的牧师，到 1882 年，对永久校园的渴望促使购买了房产。威斯康星州为学校提供了一份章程，可以无限期地继续提供高中和大专。近一个世纪后，增加了学术课程，向女性和其他想要在路德教会从事平信徒事工的人开放学校。到 1978 年，学校成为一所完整的四年制学院，并于 1982 年搬到威斯康星州梅昆市 192 英亩的校园。1989年获得大学地位，威斯康星康考迪亚大学 (CUW) 成为密苏里州主教会议康考迪亚大学系统中的十所大学中的第一所。CUW获得高等教育委员会的区域认可。
课程详情： 通过康考迪亚商学院完全在线提供，工商管理硕士 (MBA) 专注于会计学位课程，为学生提供两个学习领域中最好的。该计划是 39 学分，可以随时开始。学生修读 MBA 核心课程（例如“行政职业的商业基础”和“道德与组织领导力”）和会计课程（例如“全球生产和运营”和“政府和非营利性会计”），以加强“对财务分析、决策、计划和控制、资本获取和使用以及战略规划的深入理解”。课程由“全球从业者讲师”教授，他们的目标是让每个学生都能看到“学习. . . 是关于作为一个人的进步”，而不仅仅是达到教育或职业目标的手段。所有在线学生都会收到在线学生成功顾问 (OSSA)，这只是康考迪亚大学在线提供的“强化学生支持”的一个方面。IACBE 认证
16. 邮政大学
教授打字和簿记等商业课程的马顿速记学校于 1890 年在康涅狄格州沃特伯里开设。1897 年，当 Harry C. Post 接管学校时，更名为沃特伯里商学院。波斯特对学校产生了影响——1931 年，为了纪念他，它更名为波斯特学院。在 2004 年成为 Post 大学之前，学校多年来（包括隶属于日本东京的帝京大学近 15 年）将获得并添加各种元素。超过 7,300 名学生在 53 英亩的校园或在线注册，这所私立营利性学校自 2015 年以来一直是美国教育委员会 (ACE) 替代信用联盟的成员。
节目详情： “以实践者为中心” 邮政大学在线提供的会计理学硕士 (MSA) 学位课程需要常规的会计基础课程，但也强调“领导力、创造力和创新”。在学生开始 30 学分的 MSA 课程之前，必须完成八门本科会计课程；研究生课程涵盖会计的技术方面（从基础的“会计专业研究和写作”先决条件开始）以及管理课程（例如“专业组织的客户关系管理”）和最终的 Capstone 课程（ “当前会计主题”）。作为可选的 MSA CPA Track 的一部分，为希望参加 CPA 考试的学生提供六个额外的学习实验室学分。 在线学生支持非常广泛，包括专门的“Facebook 上的大学后在线学生休息室”页面。ACBSP 认证
17. 南新罕布什尔大学
会计师 HAB Shapiro 于 1932 年在新罕布什尔州曼彻斯特创办了新罕布什尔州会计和秘书科学学院。近 30 年来，学校一直保持生产，但在 1961 年学校成立并更名为新罕布什尔州会计与商业学院后开始发展壮大. 两年内，新罕布什尔州授权学校开始授予四年制学位，到 1969 年学校再次更名，简单地删除了“会计和商业”部分，成为新罕布什尔学院。1971 年，校园搬到了梅里马克河边的永久位置。在搬迁到现在占地 300 英亩的校园三十年后，学校再次更名为南新罕布什尔大学 (SNHU)。大约 3,000 名学生参加了校内课程，但 SNHU 拥有约 80,000 名学生的在线学生群体。新英格兰学校和学院协会提供区域认证。
课程详情： SNHU 的会计学学位课程完全在线，全年有多个开课日期和 24/7 在线课程，具有便利性和灵活性。学生可以通过在每十周的学期中选修两门课程（所需十二门课程）在短短十五个月内完成学位，并且有几个集中度可供选择学位定制（学位有几个先决条件是必要的没有会计学位或在会计或商业领域工作背景的学生）。专业选择包括审计、法务会计、 管理会计和税务–所有课程共享相同的基础课程，例如“高级审计”和“商业法”，但都有专门的课程要求。SNHU 的在线课程承诺“我们将在您的每一步都与您同在”，并提供大量支持和在线资源来帮助学生取得成功。ACBSP 认证
18. 贝尔维尤大学
贝尔维尤学院成立于 1965 年，当时内布拉斯加州贝尔维尤的当地商会确定该地区将受益于一所高等教育机构——尤其是迎合成人学习者的高等教育机构。一年后，学校成立，从那时起，它一直成功地为传统和非传统学生提供学术课程和教育推广。贝尔维尤大学（自 1994 年以来一直为人所知）拥有成为“美国首屈一指的开放式大学”的既定愿景，提出了五个核心价值观的基础，这些价值观塑造了学校的前景和方法：“我们所做的一切都是诚信的，相信教育的变革价值，以学生为中心，以市场为中心，创新。” 高等教育委员会对这所私立的非营利性大学进行区域认证，拥有超过 10 个，
课程详细信息：贝尔维尤大学在线会计理学硕士课程的课程侧重于“将会计应用于现实的工作场所”，所有课程都有助于为注册会计师考试做准备（并计入要求）。三十六学分的课程包括“高级会计问题”、“财务审计”和“商业实体税收”等课程。学生必须修读三门MBA课程还涵盖诸如“决策的业务分析”和“价值链中的运营与物流”等主题。如果需要，学生可以选择额外修读 9 个学分（总共 45 个学分），以专注于税务或金融。此外，贝尔维尤希望确保每位在线“学生都能获得丰富的互动学习体验”，并提供许多专门用于在线支持的资源，以实现这一目标。 IACBE 认证
19. 埃奇伍德学院
Cadwallader C. Washburn 是威斯康星州第十一任州长，他在 1800 年代后期将他在威斯康星州麦迪逊的庄园捐赠给了天主教多米尼加修女会，以供学术界使用。姐妹们于 1881 年开设了圣里贾纳学院，作为一所私立寄宿学校，第一批 16 名女孩作为走读生和寄宿生来到校园。1893 年，一场致命的大火几乎关闭了学校，但公众的支持使学校在 1894 年重建并重新开放为圣心学院。不断变化的需求和快速发展导致创建了一所初级学院——埃奇伍德初级学院，开设有 12 名女学生1927 年。到 1940 年，学校转变为一个完整的四年制机构，并获得了威斯康星大学的认证。三十年后，随着学校变成男女同校，男性作为全日制学生加入了埃奇伍德学院社区。现在，这所私立文理学院为近 3,000 名在校学生提供服务，埃奇伍德学院获得了高等教育委员会的区域认可。
课程详情： Edgewood College 商学院提供的会计学理学硕士 (MSA) 学位课程可以完全在线完成，学生可以全日制在一年内完成学位，也可以兼职上课，在两到三年内完成。除了按照自己的进度灵活上课外，学生还可以在春季、夏季或秋季的三个不同时间开始课程。教员（“参加严格的为期 7 周的在线教师认证计划”）也是该领域的从业者，不仅提供卓越的课程，还为在线学生提供指导和支持。需要 30 学分（学生必须在开始课程之前完成先决条件本科水平的会计课程），学生选择商业课程、会计课程和选修课以达到学位的高潮。 ACBSP 认证
20. 密歇根大学弗林特分校
弗林特高级学院是密歇根大学的附属学院，于 1956 年开学，当时有 167 名学生，并得到了当地的大力支持。Flint 和 Ann Arbor 的居民通过财政捐赠和社区参与来支持该卫星校园（密歇根大学已开发的两颗卫星之一）的发展，上层本科学校过渡到传统的四年制十年内授予学位的机构。新生于 1965 年首次入学，五年后，学校获得了自己的个人认证，于 1971 年正式成为密歇根大学弗林特分校 (UM-Flint)。最初是一所通勤校园学校，增加了宿舍楼，并在2008年300名学生成为第一批住宿、校内学生。UM-Flint 有近 9 个，
计划详情： NetPlus！是 UM-Flint 会计学硕士 (MSA) 的课程交付方法。通过管理学院， NetPlus！格式转化为 MSA 学位课程，该课程拥有大部分在线课程，但每学期在校园内举行两次周末实习的额外好处。该计划专为希望“竞争具有挑战性和奖励性的会计职位以及职业发展”的学生而设计，并且提前两年计划好校园要求，以确保时间安排不是问题。必修的核心课程包括“财务报告专题”和“现代会计系统与控制研讨会”等课程，占所需 30 学时的 18 个学分（未掌握基础会计基础的学生可能需要额外的课程）。学生选择十二个选修学分来完成学位，AACSB 认可
21. 马里兰大学学院
以“改善成人学习者的生活”为使命，马里兰大学学院 (UMUC) 最初是 1947 年作为马里兰大学 (UM) 教育学院的附属机构成立的。被称为特殊与继续研究学院，这个分支机构是全州的几个分支机构之一。建校两年后，学校派出教官到海外教育军人，几年后受国防部委托，为澳大晚间和周末课程提供亚洲师资。1970年，学校开始成为独立机构的过程，选择学校的正式名称是为了反映它是马里兰大学系统（“马里兰大学”）的一部分，并且它提供（按照英国传统）在校舍和正常课堂时间之外的教育（“大学学院”）。学校现在在马里兰州阿德菲设有总部，在全球设有行政办公室，并在马里兰州拉戈设有一个学术中心，为超过 80,000 名在校学生提供服务。UMUC 的区域认证来自中部州高等教育委员会。
计划详情： UMUC 在线会计和财务管理硕士学位旨在帮助推进已经在会计或金融领域工作的专业人士的职业生涯。这个三十六学分的课程（学生可以在六个学分内转学），使所有课程都可以在线获得强调学生需要推动他们进入更高级别职位的“做出高级决策的知识和能力”。必修的核心课程涵盖“行为金融”和“长期财务管理”等主题，而选修课则侧重于“欺诈审查”和“政府与非营利会计”等主题。该计划以“会计和财务管理顶点”课程完成，该课程有助于将课堂上获得的知识应用到实际应用中。所有课程都是异步呈现的，因此学生可以在最方便的时间登录并“参加”课程。未来的学生可以参加在线网络研讨会活动UMUC 简介！了解有关 UMUC 和提供的各种在线课程的更多信息。IACBE 认证
22. 贝克学院
贝克商学院由教育家 Eldon E. Baker 于 1911 年在密歇根州弗林特成立（他之前曾在堪萨斯州创立了一所成功的商学院）。几十年前的 1888 年，马斯基根学院由伍德布里奇•费里斯 (Woodbridge Ferris) 创立，他后来成为密歇根州州长和美国参议员。1965 年，当朱厄尔家族（拥有马斯基根）收购贝克商学院时，这两所学校被归于同一管理之下。几年之内，马斯基根成为一所非营利机构，十年内贝克商学院成为贝克初级学院。1983 年，贝克初级学院扩建校区开放，1985 年，三所学校合并为贝克学院系统。次年，初级学院成为弗林特贝克学院。现在，全州有多个校区，宾夕法尼亚州有一个校区，一个研究生研究中心和一个为超过 23,000 名学生提供服务的蓬勃发展的在线项目。区域认证来自高等教育委员会。
课程详情： 贝克学院商学院为希望在其领域取得进步的商业专业人士提供会计专业的在线 MBA 学位（此外还在线提供九个其他 MBA 专业）。未来的学生必须拥有会计学士学位和至少九个学分的本科会计课程。41 学时 MBA 课程的课程是专业的而不是一般的，因此学生通过学习“全球会计”、“营销环境”和“组织的人类行为管理”等课程来培养所需的特定会计技能。学术资源中心提供在线支持面向校内和校外的学生，它延伸到整个贝克学院系统——因此学生可以在一个方便、随时访问的支持中心获得来自许多大学的资源。 IACBE 认证
23. 阿拉巴马大学伯明翰分校
1859 年，阿拉巴马医学院在阿拉巴马州莫比尔的临时租用空间开设。一年制课程在第一年迎来了 15 名学生，所有学生都按计划于 1860 年毕业。几十年后的 1893 年，学校将扩大为三年制课程。到 1920 年，学校将首先搬到塔斯卡卢萨，然后搬到伯明翰。位于塔斯卡卢萨的阿拉巴马大学有一个伯明翰推广中心，医学院与该中心合并形成了一个独立的机构，称为伯明翰阿拉巴马大学。现在学校是阿拉巴马大学系统的三所学校之一，1984年更名为阿拉巴马大学伯明翰分校（UAB）。UAB 是一所男女同校的公立研究型大学，拥有近 20,000 名学生，是阿拉巴马州最大的雇主。
课程详情：阿拉巴马大学伯明翰科拉特商学院强调“领导力、创新和企业家精神”，以提供严格的、完全在线的会计硕士学位课程。30学分的会计学背景（没有会计学学士学位的学生可以 在UAB攻读会计硕士衔接课程）提供21个学分的核心课程，例如“公司治理” 、“税务实体”和“高级审计和证明”，以及学生选择的选修课的九个学分。所有课程都有助于学生准备参加 CPA 考试，此外还有许多支持服务和资源帮助在线学生。从技术支持到学术咨询再到维护在线“网络礼仪”的解释，学生有很多机会在网上取得成功并在会计领域取得进步。AACSB 认可
24. 佐治亚南方大学
第一区农业机械学校于 1908 年在佐治亚州的斯泰茨伯勒成立。15 名当地儿童将在这所乡村实用学校的四位教师的指导下学习家政技能和现代农业实践。1924年，该地区的需要需要更多受过正规培训的学校教师，因此学校成为乔治亚师范学校，以教育教育工作者。多年来，学校不断根据社区的需要进行转型，但到 1990 年，它正式成为乔治亚南方大学 (GS)。超过 20,000 名学生就读于这所学校，校园面积超过 900 英亩，还增设了表演艺术中心、天文馆、野生动物教育中心和沿海平原花园等设施，以提升学生体验。
课程详情： 在线会计硕士（“WebMAcc”）由乔治亚南方商学院的会计学院提供，是一个完全在线提供的 30 学分的学位课程。学生作为一个队列一起完成该计划，每学期上两门课，以在两年内完成学位。这个 杰出的学位课程 是在职专业人士的理想选择，并提供诸如“会计信息系统研讨会”、“欺诈性财务报告”和“当前法律问题”等核心课程。其余课程由学生选择的四门选修课组成，可以从商学院内部或经顾问批准的其他学校或部门中选择。对于没有证明“通过课程作业、实习或工作经验以及课外活动的会计能力”的新生，可能需要先修课程。 AACSB 认可
25. 南犹他大学
1897 年，犹他州议会投票决定在犹他州雪松市建立一所教师培训学校。次年，经过雪松城居民的辛勤工作和紧张准备，支师师范学校落成。四位教员——被称为“创始四人”——是第一任教师，到 1913 年，学校发展成为分校农业学院和犹他州立大学（当时称为犹他州立农业学院）的分校。在过去的几十年里，学校的名字又不断地成长和更名，于 1991 年获得大学地位，最后一次更名为南犹他大学 (SUU)。这所公立大学专注于探索、参与和卓越的核心主题，目前在校园和在线的六所学院中拥有 9,000 多名注册学生。
课程详情：通过南犹他大学的研究生和在线学校，学生可以参加学位课程，在完成学位后，“毕业生可以期待近 100% 的就业机会”——有时甚至是在毕业之前。SUU 在线 会计硕士 (MAcc) 学位课程可以在两个学期内快速完成，或者学生可以选择在三个学期内获得双 MBA 学位，只需要额外 15 个学分。MAcc 学位需要 30 个学分，但所有学生必须完成本科基础会计课程要求的 49 个学分才能被硕士课程录取。研究生水平的课程包括“决策和控制会计”、“高级成本会计”和“税收/通过实体”等主题。Canvas 是 SUU 在线学习交付方法，在线学生可以使用许多教程和资源，以确保他们的学术体验顺利。 AACSB 认可
26. 马萨诸塞大学洛厄尔分校
1800 年代后期，两所重要的学校在马萨诸塞州的洛厄尔成立。马萨诸塞州的一项立法导致洛厄尔师范学校于 1894 年成立。该学校最初只招收女学生，尽管校舍尚未完工，但课程于 1897 年开始上课。洛厄尔师范学校成立一年后，洛厄尔纺织学校于 1895 年开办。其目的是培养技术人员和管理人员，使其成为当地纺织行业的工人。两所学校都在成长——洛厄尔师范学校于 1960 年更名为洛厄尔州立学院以反映其发展——但在 1975 年这两所学校合并成为洛厄尔大学。当该机构于 1991 年加入马萨诸塞大学系统时，名称将更改为马萨诸塞洛厄尔大学 (UMass Lowell)。
课程详情：通过在线和继续教育部门，麻省大学洛厄尔分校罗伯特•曼宁商学院的会计理学硕士 (MSA) 学位是一个完全在线、“深入”和全面的课程。24/7 全天候提供技术支持，学术顾问，和项目协调员提供支持，因为学生浏览由专业和经验丰富的教师提供的严格课程。三十学分的课程需要十五个学分的核心课程，例如“财务会计理论与研究”和“商业实体的税收”。两门选修课选自“高级管理与可持续发展会计”和“全球化与会计”等会计课程，其余九个学分从一系列商业选修课中选择。对于没有会计学本科学位的学生，有研究生水平的课程可以帮助他们在公平的竞争环境中进入课程。AACSB 认可
27. 恩波利亚州立大学
1863 年，在堪萨斯州的恩波里亚镇建立了一所教师培训学校。两年后，堪萨斯州立师范学校第一次开课，有 18 名学生出席。唯一的员工莱曼•凯洛格（Lyman Kellogg）担任这所初出茅庐的学校的校长和教职员工——校园内的第一座永久性建筑要到学校开学几年后才能完工。第一个毕业班由两个学生组成——玛丽•简•沃森和艾伦•普拉姆。堪萨斯州立师范学校将迅速发展成为堪萨斯州最大的学校以及美国最大的师范学校。该名称将在 1923 年首先更改为堪萨斯州立师范学院，然后在 1977 年再次更改为恩波里亚州立大学。现在这所公立男女同校机构目前有近6000名在读学生，
节目详情：Emporia 州立商学院专为希望获得“理解和应用会计细微差别的能力”的学生而设计，提供完全在线的会计硕士 (MACC) 学位课程，专注于这些技能，以便为毕业生做好“想要进步——个人和专业。” 一个三十学分的课程，学生准备在毕业后参加注册会计师考试。顾问可帮助在线 MACC 学生浏览课程要求（与 CPA 要求相对应）。该计划非常适合在职专业人士，可以根据每个学生的需求以必要的速度完成，并在学术上为学生在“政府、管理和公共会计领域”的职业生涯做好准备。 AACSB 认可
28. 骑士大学
特伦顿商学院于 1865 年在新泽西州特伦顿开设，是一组私立商学院的一部分。三位创始人于 1866 年从纽瓦克分校拉了他们的一位老师安德鲁•杰克逊•赖德 (Andrew Jackson Rider) 成为特伦顿学校的领导者。那一年还迎来了第一批女学生和夜校的开始。多年来，学校的财务所有权发生了变化，但到 1897 年，学校被国家合并，莱德成为第一任校长，学校更名为莱德商学院。与另一所学校的合并和不断扩大的课程促使学校于 1921 年更名为骑士学院。16 年后，学校成为非营利组织，并于 1955 年获得了全面的学术认证。开始在劳伦斯维尔建立一个新校区1957年，到 1964 年，主校区已经完全搬迁到那个位置。莱德学院于 1994 年成为莱德大学，自 1955 年以来，中部各州高等学校协会提供区域认证。
计划详情：通过 Rider 的工商管理学院提供的在线 MAcc 学位课程的学生可以选择他们希望如何参与该计划。还有队列模式，所有学生在 9 月的同一规定时间作为一组学生一起进入课程，并按顺序完成课程作业——这种方法允许学生在短短 16 个月内完成课程。还提供完全灵活的课程，学生可以在秋季、春季或夏季入学，并按照他们的日程安排和他们的意愿上课。这两个项目都需要 30 学分才能毕业，并提供“国际会计维度”、“欺诈检测与威慑”和“商法”等课程。在线方向每年秋季开始该计划，学生将了解 Rider 的在线学习如何运作以及他们可以获得哪些支持服务。AACSB 认可
29. 圣约翰大学
1867 年，纽约布鲁克林的罗马天主教主教约翰•洛林 (John Loughlin) 最高牧师购买了该市中北部的三个当地家庭农场，并请求文森特社区（发誓要过使徒般生活的兄弟和神父）的帮助圣文森特德保罗所体现的生活），圣约翰学院诞生了。1890 年，47 名学生和 6 名教师开始上课。到 1933 年，学校发展迅速，增加了几所特定的学校，更名为布鲁克林圣约翰大学。需要一个更大的校园，所以在 1955 年学校开始搬到皇后区的一个校区，这是它今天的主校区。纽约地区还有其他校区，还有巴黎和罗马的卫星校区。圣约翰大学是一所私立研究机构，目前在校学生超过 20,000 人。
课程详情：圣约翰大学的彼得•J•托宾商学院拥有会计学理学硕士学位课程，可以在 12 到 24 个月内在线完成 100%。该课程由公认的教师教授，为学生提供丰富的“会计、税务和审计方面的专业技术知识和能力”的教育他们是会计领域的顶级“研究人员和出版学者”。拥有商科学位的学生需要完成 33 个学分的课程（没有商科背景的学生需要额外修读 21 个学分），并准备参加 CPA 考试并在毕业时获得执照。核心课程涵盖“信息技术审计”和“营业税规划”等主题，选修课包括“会计理论批判”和“外国财务报表分析”等一系列课程。AACSB 认可
30. 雪城大学
1870 年在纽约州锡拉丘兹举行的卫理公会州大会上，成功地宣传了为该市建立一所大学的决心。雪城市为这所学校提供了 100,000 美元，一年后，34 名男学生和 7 名女学生进入了第一堂课。从一开始，男女同校就是学校的一个重要元素。当时，雪城大学在租来的大楼里为学生提供四年的古典学习课程和三年的科学课程。快速的物理增长发生在本世纪后半叶和 20 世纪初世纪，二战后，锡拉丘兹获得了作为研究机构的声誉。现在，这所私立的非宗派大学为 20,000 名在校学生维护了 13 所学校和几个校区。锡拉丘兹的区域认证来自中部各州高等学校协会高等教育委员会。
课程详情：锡拉丘兹的在线专业会计理学硕士课程与校内课程具有相同的特殊学位。通过 Martin J. Whitman 管理学院提供，学生可以通过三种不同的方式攻读学位. 具有会计背景的学生可以参加加速课程并在短短十二个月内完成三十学分的学位。对于需要基础会计课程的学生仍然可以进入该计划——他们可以获得个性化课程的额外好处——并且可能仍然能够在不到两年的时间内完成学位。对于有会计背景但想兼职攻读学位的学生，还有需要十五个月才能完成的专业课程。学生不仅可以从以最适合他们的方式提供的锡拉丘兹教育中受益，而且他们还可以参与一个充满活力的“虚拟校园”，该校园“旨在帮助学生和教师在整个项目中建立和建立真正的联系，并毕业以后。”AACSB 认可
31. 德州农工大学-商科
东德克萨斯师范学院最初位于德克萨斯州的库珀。它于 1889 年作为私立教师培训机构开业，创始人威廉•列奥尼达斯•梅奥也是该校的第一任校长。开学仅五年后，由于一场毁灭性的火灾，学校被迫搬到新的地点。得克萨斯州的商业将成为学校的新家，它茁壮成长。到 1917 年，德克萨斯州接管了这所学校，并将其更名为东德克萨斯州立师范学院。该学院将增加额外的课程并通过其他名称进行过渡，但在 1996 年，它与德克萨斯 A&M 大学系统合并，最后一次更名为 Texas A&M University-Commerce (“A&M-Commerce”)。在德克萨斯州、A& 移动商务是该系统中的第二大电子商务（也是该州第五古老的电子商务）。这所公立研究型大学获得了南方学院和学校委员会学院委员会的区域认可。
计划详细信息： A&M-Commerce会计系的在线会计硕士 (MSA) 专为那些“想在研究生阶段专攻会计”的人设计适用于具有本科会计学位和其他领域专业的未来学生。那些没有会计背景的学生只需要满足两个先决条件，就可以快速加入MSA项目。所有其他学生都可以免除这两个要求，并立即开始修读三十六学分。会计核心课程需要二十四个学分的“政府和非营利会计”和“财务报表分析”等课程，然后是两门高级会计核心课程，然后学生从广泛的选修课中选择两门一系列的课程。完成后，学生可能有资格参加注册会计师考试（取决于学生的居住州）。AACSB 认可
32. 乔治梅森大学
1949 年，乔治梅森大学（简称梅森）在弗吉尼亚州的阿灵顿成立。作为弗吉尼亚大学的一个分支，弗吉尼亚大学北弗吉尼亚大学中心（学校的原名）增加了课程，并在弗吉尼亚州的阿灵顿、亚历山大、费尔法克斯和威廉王子等城市的多个临时地点举行。十年后，学校更名为弗吉尼亚大学乔治梅森学院，以纪念其中一位创始人。1972年从弗吉尼亚大学独立，学校更名为乔治梅森大学。这所公立大学共有四个弗吉尼亚校区，总面积近 900 英亩，是该州最大的大学，其中一个校区位于韩国松岛（称为 Mason Korea。
课程详情： Mason Online 的学生需要在海外进行为期一周的居住（过去曾在布拉格、伦敦和法兰克福进行过居住），他们是会计理学硕士 (MSA) 学位课程的一部分，该课程“旨在为明天的全球会计专业人士做好准备。” 这些课程是异步在线提供的，为期一周的“国际游学”作为三学分的全球会计环境课程被纳入学费. 该计划适用于希望以兼职方式攻读学位的学生，他们可以作为队列的一部分每十周进入该计划（每个模块学习两门课程）。必修的核心课程包括“识别和解决税务中的高级问题”和“专业会计座谈会”等课程，学生可以在项目顾问的指导下选择他们的选修课。无论是在校内还是在线，所有学生都可以使用相同的学生服务和教师互动，因此所有学生都可以获得他们需要的支持。AACSB 认可
33. 加州州立大学，萨克拉门托
萨克拉门托州立大学于 1947 年开始作为萨克拉门托州立学院，最初提供从萨克拉门托初级学院租用的空间课程。第一批 235 名学生只有 44 个班级可供选择，1953 年，整个机构组织搬到了占地 300 英亩的永久校园。早年饱受长耳野兔和贫瘠的尘土的困扰，最终这所学校将继续被植树节基金会宣布为美国树校园。1972 年成为一所完整的大学，名称正式更改为加州州立大学萨克拉门托分校（被称为萨克拉门托州立大学或简称为“萨克拉门托州立大学”）。Sac State 提供受“艺术、文化、多样性、自然校园美景以及致力于服务和卓越的社区”启发的教育，目前招收了近 30,000 名学生。
课程详情： Sac 州工商管理学院 (CBA) 的在线会计理学硕士 (MSA) 学位课程拥有与 CPA 考试 100% 兼容的课程，为学生提供尖端教育，帮助他们做好准备在瞬息万变的会计世界中成为具有竞争力和吸引力的专业人士。在 18 个月内以队列形式呈现，学生在“政府和非营利会计”和“商业环境和概念”等科目中学习 30 学分（或“单元”）的异步课程。每门课程为期六周，虽然不需要会计学士学位，但还有额外的先决条件和基础课程（例如“管理的法律环境”和“会计”）一些学生可能需要在开始 MSA 课程之前学习以获得坚实的商业背景。此外，为了帮助学生取得成功，CBA 设有一个学生参与办公室，以帮助学生获得所需的支持。AACSB 认可
34. 印第安纳卫斯理大学
马里恩学院于 1919 年成为一所高等教育机构。印第安纳州马里恩的学校于次年正式成立，名为“师范学校”或师范学院。马里恩的居民曾向卫斯理卫理公会印第安纳州会议请愿，要求将费尔蒙特圣经学校改造成社区的普通学校。会议批准了市民的要求，马里恩学院呈指数级增长，很快增加了其他学术课程并成长为一所文理学院。学校扩大到包括整个州以及印第安纳州、肯塔基州和俄亥俄州的扩展，因此更改了名称以反映这种增长。由于与卫斯理卫理公会的紧密联系，学校于 1988 年更名为印第安纳卫斯理大学 (IWU)。
课程详情：通过DeVoe 商学院提供的在线会计理学硕士 (MSA) 学位IWU 是一个“以基督为中心的专业”计划，旨在为“多元化的学习者在商业、工业、公共会计和非营利组织服务的成功生活做好准备”。“以道德标准和学术卓越而著称”的 30 个所需学分包括“会计师的批判性思维和商业交流”、“高级审计”和“公司税收”等课程。多个开始日期提供了便利和灵活性，学生作为一个队列一起学习课程（通常一次一门课程），并且可以在 18 到 26 个月内完成课程。经济援助、个人学术顾问和在线图书馆服务只是可用于支持在线学生的一些资源在 IWU 的学术道路上迈向高级职业。
35. 圣约瑟夫学院
1912 年由美洲慈悲修女会波特兰地区社区圣约瑟夫学院（SJC 或“圣约瑟夫学院”）创办，自 1873 年她们首次抵达缅因州波特兰以来，这所学校一直是修女们的目标。 1915 年缅因州立法机关制定了学校章程，学校多年来一直在修道院场地上作为女子学院运作。1956 年，学校迁至缅因州斯坦迪什 474 英亩的现址（从 1949 年起简称为慈悲圣母学院，直到校园变更）。1970 年，这所私立的天主教机构变成男女同校，并声称其使命是“在以价值为中心的环境中，培养所有年龄段和所有信仰的学生的智力、精神和社会发展的文理学院。
计划详细信息：为期十周的长期学期的五个开始日期允许圣约瑟夫在线会计硕士 (MAcc) 学位的学生从计划一开始就具有灵活性。36 学分的课程可以容纳没有商业本科学位的学生，但对于那些拥有会计学士学位的学生，SJC 提供快速通道课程其中最多可以免除六个所需的学分。这两个课程都满足参加注册会计师考试的教育要求，并且两种课程交付方法都提供了全面的跨学科教育。课程作业包括涵盖道德和领导力的主题，此外还有“法律环境/商业法（道德）”、“领导力与关系管理”和“财务会计准则与分析”等核心课程。加速课程可以在一年内完成，但如果学生是全职工作，他们可以花时间完成学位（由以前的学生推荐证明）。
36. 本笃会大学
1887 年，圣普罗科皮乌斯学院由伊利诺伊州芝加哥市圣普罗科皮乌斯修道院的本笃会修道士创立。这所学校位于莱尔镇，旨在为捷克或斯洛伐克祖先的后裔提供服务。最终，这所罗马天主教机构将在 1968 年成为男女同校，并在 1971 年以被认为是“西方修道主义之父”的圣本尼迪克特命名为伊利诺伊本笃会学院。1996 年成为目前命名的本笃会大学 (BenU)，这所私立大学为近 10,000 名学生提供服务通过其使命招收学生：“一个包容性的学术社区，致力于教学和学习、学术和服务、真理和正义，受到天主教知识传统、教会社会教义和智慧原则的启发。英石。本尼迪克特。” 高等教育委员会为本笃会大学提供区域认证。
课程详情： BenU 提供专注于会计的在线 MBA，提供全面、严格的在线学位课程。要求最多 52 学分的管理流程课程（一些具有商业课程背景或某些研究生水平工作的学生可能最多可免除四门课程要求）和 12 小时的会计专修课程，学生可以完成课程一在短短 22 个月内完成一次课程，或在一年内作为加速课程。承认“获得高级学位可以改变生活”，本笃会提供许多在线学生支持服务：从帮助指导潜在学生完成招生过程的项目经理到专门的个人学生服务协调员 (SSC)，再到称为“Smarthinking”的在线辅导服务，再到通过职业服务提供模拟面试和咨询，BenU MBA 会计的在线学生从感兴趣的第一个时刻到毕业点及以后，注意力都得到了支持。
37. 西新英格兰大学
马萨诸塞州斯普林菲尔德的这所学校于 1919 年作为东北学院的斯普林菲尔德分部成立，并被称为斯普林菲尔德东北部，只为该地区的在职成年人提供法律、商业和会计方面的非全日制课程。1951 年，学校更名为西新英格兰学院，因为它成为一所授予四年制学位的独立机构，五年后学校搬到了现在的校园位置。学校在规模和学术范围上不断扩大和壮大——在接下来的 60 年里，五所学院中的四所成为学院，该机构于 2011 年更名为西新英格兰大学 (WNE)。真正的学生关注，”WNE 在占地 215 英亩的校园和网上招收了近 4,000 名学生。
节目详情：通过 WNE 的研究生课程完全在线提供的 30 学分会计硕士学位可以在 15 个月内完成，或者在加速课程中只需 9 个月即可完成。学生不需要拥有会计学本科学位，但他们必须修读八门基础会计课程（财务报告 I、管理会计、财务报告 II、财务报告 III、成本会计、税收结构的基本概念、审计和鉴证服务）和金融原理）在开始 WNE 计划之前。对于那些需要参加这些必修课的人，WNE 会为即将入学的学生提供这些课程。该计划由“管理金融”和“会计理论与当代问题”等课程所需的 21 个学分核心课程组成，”并且学生可以选择法务会计和欺诈调查的九学分集中或完成九到十二学分的商业选修课。提供在线学习者支持，WNE 拥有独特的在线交付方式，提供以学校吉祥物 Kodiak 命名的帮助和教程。AACSB 认可
38. 湾径大学
Bay Path Institute 于 1897 年在马萨诸塞州斯普林菲尔德市中心作为一所男女同校的商学院成立。学校蓬勃发展，需要在 1920 年搬到不同的斯普林菲尔德地点，但在第二次世界大战期间，男学生的入学率急剧下降。抓住机会，著名的斯普林菲尔德商人托马斯卡尔于 1945 年购买了这所学校，使学生团体仅限女性，更名为 Bay Path 女子秘书学校，并将地点搬到了马萨诸塞州的朗梅多。四年后，学校获得马萨诸塞州联邦特许，成为湾径初级学院。五十年后，学校将开始授予完整的四年制学位，并将更名为 Bay Path College，但随后在 2014 年再次更名为现在的 Bay Path 大学。维持其仅限女性的学士学位课程，新英格兰学校和学院协会。
课程详情：一年有五个开始日期和三个可能的集中课程，海湾路径的完全在线会计硕士课程为学生提供了灵活性和学位定制。如果学生在两个春季开课日期中的任何一个开始，学生可以在短短八个月内完成该课程，此外，在会计师最繁忙的一月至四月期间没有安排任何课程. 该计划需要 30 个学分，学生可以从三个重点领域之一中进行选择：公共会计专业、私人会计专业和法务会计专业。所有三个集中选项在“政府与非营利会计”和“高级财务报告”等主题中都有相同的基础课程，并且它们都满足 150 学时的教育要求以获得 CPA 执照。目前的学生和校友声称 Bay Path MS 会计学位课程已经改变了他们的生活，未来的学生可以倾听他们的经历，以帮助确定 Bay Path 是否适合他们。
39. 金门大学
在 1800 年代中期的加利福尼亚淘金热期间，基督教青年会提供有关“黄金分析和英语”等主题的晚间讲座。由于晚会系列的成功，基督教青年会夜校于 1881 年在加利福尼亚州旧金山开办，十三年后成为基督教青年会夜校。在 1906 年旧金山地震造成破坏后，学校开始蓬勃发展，并增加了学校和课程。1923 年成为金门学院并独立于基督教青年会，它将继续增加学校，并最终在 1972 年更名为金门大学 (GGU)。作为最早提供基于网络的远程教育的学校之一，GGU 强调其“唯一的目的是教育成年人。. . 他们正在平衡生活的复杂需求。” 提供许多学位，但专攻商业和法律，
课程详情：金门大学的会计硕士 (MAc) 学位课程可以完全在线进行，并且可以按照学生想要的速度进行。通常需要两到四年才能完成兼职，在线 MAc 需要 45 个学分（学分）。核心课程共有 33 个单元，课程主题从“财务信息的沟通和分析”到“商业法高级研究”，学生可以构建剩余的 12 个单元来完成财务会计与报告、法务会计的集中学习, 或税收. 学生支持是 GGU 的重要组成部分，在线服务（如虚拟课堂演示）可供当前和未来的学生使用。在线学生被邀请（但不是必需的）参加秋季的年度会计职业博览会，与希望雇用新毕业生的公司和公司一起度过一个“专业发展和网络的周末”。
40. 纽约州立大学理工学院
2014年，纽约州立大学奥尔巴尼分校纳米科学与工程学院（CNSE）与尤蒂卡纽约州立大学理工学院（SUNYIT）的拟议合并获得批准，纽约州立大学理工学院（SUNY Poly）正式诞生。在此形成之前的几年，这些课程在尤蒂卡的临时地点和卫星地点提供给高年级学生和研究生。1981 年在纽约马西（尤蒂卡大都会的一个小镇）开发了一个永久性校园，2003 年学校将扩大到低年级学生并成为一所四年制学院。SUNY Poly 在 Marcy/Utica 和 Albany 两处设有校区，拥有五所学院，为近 3,000 名学生提供服务。作为纽约州立大学系统的一部分，
课程详情： SUNY Poly 提供的会计理学硕士是一个 33 小时的学位课程，面向拥有会计学本科学位的学生（没有会计学位的学生可以参加 SUNY Poly 提供的先修课程，然后参加计划）并希望努力通过注册会计师考试。核心课程包括“财务报表分析与报告”、“跨国技术经济学”和“高级审计理论”等课程。学生可以全日制或非全日制参与该计划，并可以选择专注于 法务会计的选修课程，如“法务会计和欺诈考试简介”和“商业和法务估值”。在线的提供演示课程和准备情况评估测验，以帮助未来的学生确定他们是否具备参加强化的 SUNY Poly 计划的能力，该计划以“对动态的商业环境做出响应并为合格的学生提供便利”而自豪。AACSB 认可
41. 国立大学
David Chigos 于 1971 年是一名退休的海军中校。当时，他在一家总部位于美国的国际国防公司担任员工培训主管，他看到了为在职成年人开设一所学校的必要性——一所拥有特定学位的非传统学术方法。这导致了国立大学 (NU) 的成立，而 Chigos 将成为该校的第一任校长。这所私立的非盈利学校于 1972 年开始在南加州提供晚间和周末课程。27 名学生开始了第一堂课，但现在入学人数已增长到近 25,000 名学生。许多校园位于加利福尼亚州，一个位于内华达州，并且有一个蓬勃发展的在线课程。NU 行政办公室位于加利福尼亚州的拉霍亚，学校是国立大学系统（成立于2001年）的旗舰机构。自 1977 年以来，西部学校和学院协会不断为国立大学提供区域认证。
课程详情： NU 会计硕士 (MAcc)学位课程专为没有会计学本科学位的学生而设计，通过商业与管理学院在线提供，“在学术上帮助学生为广泛的会计相关职业做好准备。” 一个坚实的基础课程，课程“主要基于统一注册会计师考试的已发布内容规范。” 然后，在 NU 获得 MAcc 的学生准备满足 150 年的教育要求，以另一种身份参加考试。十四门课程构成核心课程要求，课程涵盖“个人税收”和“会计与审计案例。” 利用远程教育的最新技术，National 的在线课程为学生提供了一个支持的社区环境，并增加了灵活性的便利性。IACBE 认证
42. 自由大学
杰里•福尔韦尔牧师以其传福音而闻名，他于 1971 年在弗吉尼亚州林奇堡创建了林奇堡浸信会学院。他所牧的教堂，托马斯路浸信会，完全支持新学院的成立，这将“影响美国的道德和伦理进程”。在运营的第一年，154 名注册学生的学费保持在 200 美元的低水平。成立五年后，学校将更名为自由浸信会学院。1985 年的大学地位导致学校再次更名——这次更名为自由大学。那一年，Liberty 的远程教育计划也开始了，该计划在 30 多年中不断发展，为无法在 Liberty Mountain 校园内的个人提供优质教育。Liberty Online 和所有校内课程有助于使 Liberty University 成为世界上最大的基督教大学。南方大学协会和学校委员会对 Liberty 进行区域认证。
课程详情：自由大学商学院的30 学分课程完全在线提供，最多可转移 50% 的学分（经指导老师批准。提供“赚取转学和生活经验”网络研讨会，为准学生提供有关如何应用转学分的基础知识）。核心课程包括 21 个所需学分，涵盖“税务研究与法理学”、“会计师高级商业法”和“会计道德”等主题。剩下的九个学分由选修课组成，学生可以选择一般轨道或从几个同源中选择一个来集中注意力。商业、法务会计、金融服务、领导力或税务是可用的同源物，并且每个都提供集中度内的选修课选择，以实现更多程度的定制。关于各种主题的网络研讨会，例如“在线研究基础”和“使用在线写作中心，ACBSP 认证
43. 美国公立大学
退休的海军陆战队詹姆斯•P•埃特（James P. Etter）很明显需要一所迎合归国和现役军人的大学。由于军事行动和搬迁的频率，学校还需要提供优质的远程教育。此外，埃特认为所提供的学位应该集中在相关和基于职业的主题上。1991 年，他成立了美国军事大学 (AMU)，并在弗吉尼亚州马纳萨斯市设立了行政办公室（此后总部迁至西弗吉尼亚州查尔斯镇）。学校在接下来的十年中不断发展壮大，并于 2002 年更名为美国公立大学 (APU)，作为新成立的美国公立大学系统 (APUS) 的一部分。APU 目前提供 200 多个在线学位课程，目前在校学生近 100,000 人。这个私人的，
课程详情：美国公立大学商学院的使命是“培养学生成为全球商界领袖”。以此作为该计划的基础，完全在线的会计理学硕士 (MSA) 学位“扩展了在本科会计课程中获得的知识”，以培养一个全面而有能力的毕业生。大约需要两年时间才能完成，36 学分课程每月开始，因此学生可以在他们方便的时候开始. 课程包括九小时的制度要求，如“全球管理视角”课程，十二小时的核心课程，如“会计理论与概念”和“个人税务研究与规划”，十二小时的主要要求，以及最后的三-小时“财务会计理论顶峰”课程。此外，APU 的Richard G. Trefry 图书馆提供了许多“学生成功资源”，以帮助在线学生攻读学位。ACBSP 认证
44. 西部州长大学
西部州长大学 (WGU) 是一所位于犹他州盐湖城的私立、男女同校、完全在线的非营利性大学。这所独特的大学是在 1995 年的西部州长协会会议上创建的——19 位美国州长决定在该地区建立一所使用基于能力的学习方法的在职成年人学校。1996年正式提出特许学校的建议，次年成立了WGU。拥有四所学院（商学院、信息技术学院、师范学院和卫生专业学院），目前注册的 78,000 多名学生能够在许多不同的学术课程中使用基于能力的模型来定制他们的学位.
课程详情： WGU 商学院提供在线会计理学硕士课程，提供同样独特的基于能力的教育 (CBE)学校因此赢得了卓越的声誉。完全在线的课程由十门课程组成，根据每个学生的学术需求，每门“课程都侧重于一组明确定义的能力”，学生必须证明他们已经掌握了这些能力。学生们得到了显着的个人关注——从一开始就为每个学生分配了一名招生顾问，以帮助他们了解项目要求，教师和同学都作为导师和重要的支持系统。学生最快可以在六个月内完成该计划，因为他们可以自由地完成他们快速掌握的课程作业，并专注于他们需要花更多时间学习的课程作业，以便“参加 CPA、CMA 或中央情报局考试。”
45. 新东南大学
1960 年代，一群佛罗里达商人在劳德代尔堡地区定期会面吃早餐，他们提出了一个愿景。他们决定该地区需要一所在学术上专注于物理和社会科学的学校。新成立的新星先进技术大学最初位于劳德代尔堡，最终将搬到佛罗里达州戴维市的一个校区——它目前所在的地方。它被设想为一所研究生水平的学校，但将发展为包括本科课程和学位。1994 年，东南健康科学大学与新星大学合并成为新星东南大学（NSU 或 Nova）。NSU 被卡内基基金会列为一所高级研究型大学，是一所私立非营利性大学，学生人数约为 24,000 人。
项目详情：创造“训练有素的会计师，他们可以指导他们的组织度过当今全球动荡的经济环境”的目标推动了NSU 的H. Wayne Huizenga商业与创业学院提供完全在线的会计硕士学位课程来自不同教育背景的学生. 这个 39 学分的课程将“提高会计专业人士的知识和技能，并为入门级学生的会计职业做好准备，让他们都能获得注册会计师 (CPA) 证书。” 需要各种课程——从“互联网技术”课程到“会计原理回顾”（针对五年以上没有上过会计课程的学生）——许多选修课允许学位定制。没有本科会计学位的学生必须先修会计基础课程，但所有课程也完全在线提供。 IACBE 认证
46. 圣里奥大学
佛罗里达州的第一所罗马天主教大学始于 1889 年，佛罗里达州的前首席大法官将 36 英亩的土地作为礼物赠送给北卡罗来纳州修道院的一位方丈。首席大法官埃德蒙•F•邓恩 (Edmund F. Dunne) 捐赠了他在佛罗里达州圣安东尼奥市和佛罗里达州圣里奥市的住所及其周围的财产。期望是接受者 Leo Haid，圣本尼迪克特勋章，将利用这份礼物建立一所本尼迪克特大学。圣里奥学院在 1890 年首次迎来了 7 名学生，到学年末又有 25 名同学加入。在 1999 年成为圣里奥大学之前，这所学校经历了多次蜕变。这个私立的，
课程详情： 圣里奥大学商学院的在线会计硕士 (MAcc) 学位课程通过严格且技术扎实的课程“扩展了有抱负和在职专业人士的能力，提供对高级会计原理的深入研究”。要求 30 学分的学生可以参加 CPA 考试，包括“当代审计问题”和“使用财务会计信息”等课程，有助于满足 150 小时的要求。此外，Saint Leo University Online 还提供 会计专业的在线 MBA，也通过商学院。会计专业的 MBA 学位非常适合希望学习更多管理和经济学课程的加速课程的学生。无论未来的学生选择攻读会计硕士学位还是专攻，Saint Leo's都免费提供在线学习工具包，其中提供在线学习准备测验、学位比较和其他有用的资源。IACBE 认证
47. 富兰克林大学
在 1900 年代初期，俄亥俄州哥伦布市的当地基督教青年会开设了面向需要教育的成年人的课程。1902 年，这些课程在 YMCA 下组织为 YMCA 商学院。三十一年来，学校在 1933 年成为富兰克林大学之前继续发展壮大，但仍与基督教青年会保持联系。这种从属关系于 1964 年友好结束，五年后，富兰克林将庆祝其在校园内的第一座官方建筑 Frasch Hall 的启用。学校将继续在俄亥俄州、印第安纳州和宾夕法尼亚州开设其他地点，并在其他国家提供课程，主要是东欧。其使命是成为“以学生为中心、非营利性、独立的机构，提供高质量、
课程详情：富兰克林大学的在线会计硕士学位课程面向想要“批判性思考”的学生关于宏观会计系统和流程，更有效地沟通，并以新的和创新的方式利用技术。” 仅需 17 个月即可完成，该计划允许选择健康的选修课（超过所需的 30 个学期学时的一半）来定制学位。10 小时的核心课程，如“管理控制流程与系统”和“财务会计理论”以及 4 学分的顶点课程，为从“C 公司税务”、“高级审计和数据挖掘技术”和“企业资源规划系统”。学生可以在白天或晚上的任何时间访问课程以获得完全的灵活性，富兰克林提供有关其在线学习计划如何同样严格和受人尊敬的见解与任何校园课程一样。IACBE 认证
48. 科罗拉多州立大学-全球校区
2007 年，科罗拉多州立大学系统理事会拨款 1200 万美元贷款，用于发展综合性在线公立大学。学校的目的是为科罗拉多州及其他地区的非传统学生提供“创新的高等教育机会”。将新学校与科罗拉多州立大学系统的旗舰机构科罗拉多州立大学-柯林斯堡分校和科罗拉多州立大学-普韦布洛分校（但允许每所学校成为自己的独立机构）、科罗拉多州立大学全球校区 (CSU-全球校园）是同类中的第一个。课程于 2008 年开始，只有 200 多名学生注册。到 2016 年，学生注册人数已增至 15,000 名“非传统学习者”。科罗拉多州立大学全球校区总部位于科罗拉多州格林伍德村，
课程详情：通过 CSU-Global Campus 获得的在线专业会计硕士 (MPAcc) 学位是一个 30 学分的课程，“强调领导力、团队合作、规划和沟通技巧”。没有会计学本科学位的学生，如果满足一定的要求，可以临时录取。入学后，完全在线的课程可以适应每个学生的日程安排，以方便灵活. 该课程旨在为学生准备 24 个核心课程学分和 6 小时选修课的 CPA 考试。核心课程包括“会计道德”、“高级成本会计”和“高级审计和鉴证服务”。在选修课程选择中，可以选择参加信用会计实习。CSU-Global Campus 宣称他们的在线课程提供“互动学习体验”，其中受过专门培训的教师提供社区课堂环境，并得到同学们的参与和支持——所有这些都承诺提供生动而丰富的学术体验。
49. 里吉斯大学
新墨西哥州的拉斯维加斯受益于 1877 年开设的一所小型学校。耶稣会（耶稣会）的兄弟管理着这所学校，将其命名为拉斯维加斯学院，但在搬迁至科罗拉多州莫里森时不得不重新命名。 1884. 圣心学院（当时被称为圣心学院）在丹佛地区收到了大量捐赠的土地，学校搬到了现在的永久所在地。到 1921 年，该名称再次更改为纪念天主教圣约翰弗朗西斯里吉斯，他也是耶稣会的成员。七十年后，这所学校获得了大学地位，并更名为最后一所——瑞吉斯大学。目前有超过 11,000 名学生在 Regis 学习，这是美国仅有的 28 所专门的耶稣会高等教育机构之一。
课程详情：瑞吉大学商业与经济学院会计硕士 (MSA) 是一个加速学位课程，可以通过参加为期八周的十个异步课程完全在线完成（在商业和会计方面，最多可提供六门额外的先修课程）。课程开始日期为 1 月、3 月、5 月、6 月、8 月和 10 月，因此学生可以在最方便的时间开始课程。这是一个高度可定制的学位——除了基于学生需求的必修课程外，只有四门必修的基础课程，这允许十八个学分用于学生的选修选择。选修课的选择范围从“管理会计案例研究”到“所得税研究”再到“法务与欺诈审计”。作为一所耶稣会学校，瑞吉斯非常重视良好的商业实践，
50. 新英格兰学院
二战后，新罕布什尔州大学生人数的增加得益于《退伍军人法案》的制定并得到了帮助。为了满足这种不断增长的需求，新英格兰学院 (NEC) 在小镇 Henniker 成立。校园占地 220 英亩，与城镇没有明显的边界。NEC 为大约 2,800 名在校学生（包括校内和在线）提供 50 个学术学位课程，强调创造“协作和支持”的环境。这所私立非盈利男女同校文理学院的使命是成为“一个挑战个人改变自己和世界的创造性和支持性学习社区”，被《时代》杂志评为 25 所“见过多样性的最大增长。
课程详情：新英格兰学院提供完全在线、灵活的会计硕士学位，提供全面的 40 学分课程，可在大约两年内完成。学生可以通过 NEC 的滚动招生流程每七周选择一个开始日期，并且可以在一天中的任何时间异步访问课程。可选的法务会计重点领域集中为学生提供机会“发展广泛的知识和对法务会计、调查技术以及诉讼的适当准备和报告的理解”。课程包括“诉讼服务、会计师作为专家的角色”、“欺诈风险管理和审讯”以及“商业犯罪和道德行为”等课程。会计和法务会计专业的一般 MS 都是从跨学科的方法提出的，以完成进行 CPA 考试所需的核心能力。